俩人边走边说，苏丹红问：“你想吃什么？”
“随便。”他发现自己的回答和明月对自己的回答是一样的，也许人都是这样吧！客随主便，请客的人说吃什么被请客的就吃什么，绝不挑剔。
“不像你的性格啊！”
“但这就是我的个性啊！”
“你真幽默。”
……
没说几句话就到了饭堂，乐乐乐跟着苏丹红，因为是她请，所以要跟紧她。
她在打米饭的窗口止步，对乐乐乐说：“吃米饭怎么样？”
他吃惊的“啊”一声，好像不合口味的感觉。
“怎么？不喜欢啊？那就再找别的饭吧！”她没想到自己精挑细选的饭，竟是他所不喜欢的，瞬间她感到很不好意思。
“不是，我最爱吃米饭喽。我惊奇你怎么知道我喜欢吃这个，太了解我了，俨然我肚中的一条蛔虫。”
“哦，吓死我了。”苏丹红说，“你真的很幽默啊！”
他的确很幽默，那一声惊奇的“啊”，将主人弄的失去了主见，差点将客随主便变为主随客变了。
打好饭后，乐乐乐说：“那我先走了。”
“怎么不一起吃饭吗？”苏丹红惊奇的问。
“你说请我吃饭，没有说请我在饭堂和你一起吃饭，不过，你的心意我领了，我现在回宿舍吃饭了。”
说完他就走了，气的苏丹红跺了一下脚，显得很可惜，可她又没有办法，他已经走了。但他的魅力却吸引着她朝思暮想。
吃过饭，乐乐乐就去了教室，刚一进来，就惊呆了，只见明月在教室走来走去的。他走到明月跟前，说：“不是说了不要胡乱走嘛，万一脚又出问题怎么办？”
“现在已经好了，没事了。”明月调侃的问他，“你饭吃的可好？”
“嗯，真好，发现别人请吃饭就是好吃。”吃别人的总是感觉好，只因为不是自己的，所以一点儿也不心疼。而乐乐乐是故意这么说的，如果他不和明月斗斗嘴就好像一天不吃饭一样真难受。
“你就知道吃，把你吃个大胖子看你还吃不吃？”
“我倒是想胖哩，可就是胖不了啊！”
他处处与她作对，她没有办法，因为自己没有他那如簧之舌的本事。
乐乐乐不知道，在他跟苏丹红一起去吃饭时，明月就走出教室，在楼上看着他俩有说有笑说的进了饭堂。进去之后，明月就想着俩人坐在一起吃饭，那可真是件很惬意的事。所以，在他俩进了饭堂后没多久，明月就进了教室。可就在她转身的那一刻，乐乐乐刚端着饭从里面出来。因此，她没有看到事情的真相。生气的她，也不吃零食了，就在教室里东走西走，享受着脚给自己带来的那种隐隐作痛的感觉。
唉，事情总是那么的巧，如果明月迟一秒转身，就能看见他没有与苏丹红一起吃饭了。没办法，世间的巧事太多了，有的巧事能让坏事变好，有的巧事则能让好事变坏。
下午上课铃刚响，同学们都以最快的速度冲出教室。上体育课都未有过这样的积极性，能这么吸引同学们的就是微机课了，此课很受同学们喜欢，谁让社会发展至了信息时代呢？而电脑则是这个信息时代最突出的代表之一。
“网络是把双刃剑”是一个很俗的评价，但却是事实，就看你如何使用网络这把剑了，使用的好就是你折荆斩棘之利器，使用不好就是你自伤之时的兵器。现在的未成年人是最大的受害者，他们观黄片成瘾，打游戏成疯，危害不是一点点啊！
小小年纪打游戏能达到无出其右者的境界。他们打游戏可以过五关斩六将，升一级再升一级后还想升级，绝对的废寝忘食。可是学习呢？能否像打游戏那样闯过了关后会不假思索的闯第二关，一个劲地去挑战呢？可惜的是，面对学习都不去挑战，也许是现在的学生容易接受新鲜事物的出现，而且接受能力超强，学习是自古以来的，不是新鲜事物，所以不想去学习，新鲜事物能促进社会的发展，但最好还是要能促进人的发展。
教室人都走了，乐乐乐则跟在明月的后面走，他是怕她再来个一不小心那可就糟大了。
进入微机室，好大啊！老师说要注意卫生，不许乱扔垃圾，然后再强调不许到处乱走，要保持安静。老师能把卫生看得如此之重，那肯定是自有看重的原因。
学生在学校学习，本就是增长知识，提高道德修养，完善自身素质的，可什么话、什么事都是想象的好，现实偏要跟想象脱轨。随手乱扔垃圾的学生是不少的，根本不重视会造成什么后果，那种随心所欲的行为还欲罢不能，这样的学生虽学了知识但和不学又有何区别的呢？教育者能教育出许多高学识的人但却教育不出高素质的人，而高素质的人比高学识的人要好很多。因为，我国高素质的人是少的，而高学识的人是不少的。
刚开始也都还算好，少动多静，但十几分钟后则是多动少静，声音开始慢慢的冒出来。学校的电脑网速那真是垃圾中的vip了，有的同学感觉没意思了，但也有的同学依然是乐此不疲，不知疲倦的上着。
老师半堂课时就走了，接下来同学们就各显神通，有的人开始把藏在嘴里已久的口香糖现在肆无忌惮的咀嚼；有的人将潜伏在口袋中很久的瓜子拿出来嗑；有的人将话匣子立刻打开，种种的表现都是跟课堂豪无关系的。习惯，这就是习惯，总是说习惯决定成败。想想，有时也的确如此，坏的习惯在潜移默化的影响你，甚至是陷害你，直到你的坏习惯死掉或者你死掉时才会停止对你的影响。
课下要把教室打扫一遍，这是老师的吩咐，作为班长兼劳动委员的乐乐乐，他不得不安排人去打扫。打扫的人就是今天的值日生，但乐乐乐不能就光一安排让她们扫，自己拍屁股走人，怎么说也要起个带头作用，引领大家一起干。
他拿了扫把刚要扫，明月就到了他的跟前而且手里也拿着一个扫把，对他说：“我也来扫吧。”
“你赶紧回教室吧！这儿人手够了，再说你走路都走不好，还扫什么地啊！”
“谁说我路走不好了？”
“你走路的速度比乌龟爬的还慢。”
“如果我比乌龟爬的还慢，那么你就比蜗牛爬的还慢。”
“哦，说的也有理。”
她的那句话说的确实挺深的，因为在她走路时，他就在旁边，只有她走一步，他也才走一步，她慢他也慢，所以他始终比她走的慢一点，而他说明月比乌龟爬的还慢，那么他肯定就比乌龟还慢得多了。她说出来他也明白，但还有更深层的含义那就是，她回教室还要他扶着，因此他也没在说什么，但就是不让她扫地。
她不扫地，就静静的站在那儿看扫地，一看乐乐乐扫地，她又笑了，或许他的动作再怎么难看，在她的眼里都是好的。
微机室也是挺好打扫的，几个人五分钟不到就完了。回教室路上乐乐乐走在明月身旁，速度那叫一个慢呀！俩人慢速度的同步而走有些像金婚后的老夫老妻在散步。
终于散步散到教室门口了，地上有一张废纸，明月便俯身把那废纸捡起。事情是小事，可人的品质就是由小事看出来的。纸就在教室门口，难道进进出出的人都是近千度的近视且没戴眼镜在行走吗？还是看见了就当没看见？其实，那张废纸是隐形的，只有有心人才能看到，没心的视力再好也是视而不见。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，但有许多许多的人都坚持着以善小而不为，只能说“小事不可小视”。
乐乐乐看明月捡起，他微微一笑，很是欣赏，他说：“知不知道要道不拾遗啊？”欣赏的同时也不忘和她开玩笑。
道不拾遗，这样的社会是理想社会，是绝对没有私心的社会。而理想终究是理想，不能与现实接轨。其实道不拾遗也不是不能做到，那关键看道上是什么东西，不该拾的肯定就不拾了，没用的东西谁去拾啊！人只拾对自己有用的东西。
提到道不拾遗，就不得不提夜不闭户了。夜不闭户在如今的社会能做到吗？就是夜间紧闭窗户都时常被小偷光顾。现在的小偷本领愈来愈高了，技术的娴熟程度到了防不胜防的境界，只有小偷不想去偷的地方，没有小偷去不了的地方。小偷古时有，现在更猖狂，未来到底怎样呢，那就不知道了。但社会何时能发展到没有小偷呢？如果没有了小偷，这样的发展才是巨大的，社会的发展即是每一个人的发展，如果人人都向好的方向发展，那么社会能不向好的方向发展吗？国家能不向强的方向发展吗？
明月问他：“那地上如果是钱，那还会不会坚持道不拾遗的原则呢？”
“不会。”
“那不就得了。”明月还真怕他说“会”呢！因为对他来说虽然达不到是金钱如粪土的境界，但他对钱也确实不是那么的在意，买东西时忘记找钱就是最好的见证。
“但我会尽量坚持将钱归还给失主。因为，不是我的我不要。”他指着自己的心，说：“干什么事都要凭良心。”不属于自己的东西就不要，但有太多太多的人喜欢不劳而获，喜欢把不属于自己的东西变为属于自己的东西，占一点小的便宜又有什么意思，便宜岂是能占完的！
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