师生齐出动.费了老鼻子劲才把二人分开.王柔柔不依不饶.嘴里不断的吐出脏话.师生只好把她拖出教室.再送到寝室.申晶冰伤得有些重.别忘了她是孕身呢.班主任和一个室友陪她去医院检查一下.至于二人之间错综复杂的关系和恩怨.学校就管不到了.学生谈恋爱是学生的自由.人家爱和谁处也是人家的自由.
李二蛋老湿可是目瞪口呆啊.一时半会搞不清事情的内幕.其实他也不关心.
事不关己高高挂起.李二蛋就是这么一个人.
而这件事.应该和李二蛋沒有半毛钱关系吧.
一场闹腾持续了十來分钟.邓涛校长训斥了几句话.教室里终于又安静下來了.藉此.李二蛋的报告继续.
师生们都很认真.甚至好有些拿出笔记本记笔记呢.
二蛋放着诗诗送來的早餐不吃.理清思路.拿着麦克风.道:“有些人因为看不到穴位.看不到人体脉络.而否认中医的科学性.什么是科学.什么是不科学.这本身就沒有一个明确的界定.把西方所谓科学体系用到中医里來.这本身就是个错误的做法.在这个神秘莫测的世界.西方科学涵盖不了全部.甚至只能涵盖那么一小部分.中医自有它自己的门路.它有自己的哲学体系.由于我们过分依赖西方科学.导致我们的中医落到如今的这步田地.百年的时间里.只有后退沒有进步.西方科学信奉眼见为实.我觉得这很可笑唉.西方世界的所谓科学家.八分之九十相信上帝的存在.包括那些牛叉哄哄的大科学家.牛顿.爱因斯坦.等等.上帝看得见吗.能看见个球啊.既然看不见上帝.那干嘛还相信他存在呢.这明显得不科学.你说这些西方科学家宁愿相信虚无上帝得存在.也不相信我们有根有据的中医之功效.这可不可笑.好吧.如果说只有眼睛见到才是真实的.才是科学的.那么现在我可以负责任的告诉大家.人体的穴位是存在的.人体的脉络是存在的.而整个人体.他就是阴阳五行的综合体.天人合一也能在人体上得到体现.说的再多再好再深刻也沒用.为了能让大家信服.我觉得我很有必要让大家亲眼看一下人体的穴位和脉络是什么样的.现在我需要一个能让我施展针灸的实验者.不知道下面有沒有同学或者老师愿意把自己的身体借过來用一下.我向你们保证实验的安全性.不会出半点问題.”
哗啦啦.台下N多个人举手表示愿意当这个实验者.大部分是男生.极个别是女生.男生举手无可非议.女生举手是神马意思.难道不知道针灸是要脱衣服的吗.
做为医学院的学生.女生怎么可能不知道针灸要脱衣服呢.但是人家愿意脱.愿意让李二蛋老湿给她们针灸.可见李二蛋老湿多么的受到学生们的喜爱.这同样也是他独特人格魅力的间接体现.
师生如此配合.大出李二蛋的意料.
如果说大家不认识李二蛋的话.举手的肯定沒有这么多人.如今李二蛋的名声在外.N多个成功治病案例摆在网上.由不得大家不信任他.
大家举手.却有一个人“另辟蹊径”.他丫站了起來.说道:“让我來吧.”
说话者的声音有些苍老.若不是上了年纪.话音绝对沒有这种效果.此人不是别人.正是本校的老大.邓涛校长.
邓涛校长是本着“我不下地狱谁下地狱”的精神才说出这句话的.在座的师生中.只有他见过李二蛋针灸归元穴.
李二蛋口口声声说针灸沒有危险.可邓涛校长不大相信.因为李二蛋针灸归元穴的时候会把人针灸晕了.
我勒个去.人都晕了.还叫沒有危险.
做为学校的校长.邓涛不能让师生铤而走险.这是一种大无畏的精神.值得表扬.
邓涛校长是一番好意.冷不防还是惹了众怒.惹了众男生的怒.
一个很活跃的男生站了起來.对邓涛校长说道:“邓校长.你和我们男生抢着要当李老湿的实验者.我们沒意见.可是你和女生们抢.就有些过分了吧.”
“对啊.邓校长.我们华夏的一贯礼仪是女生优先.我看还是让李老湿从举手中的女生中选一个吧.李老湿慧眼独具.一定会挑选到一个合格的实验者.”
……
李二蛋站在讲台上都要无语了.
男生的心里想着啥.二蛋看得明白.心想如今的大学生怎么都变成这副德行了.丫.一帮道貌岸然的禽兽.
一波三折之后.邓涛校长还是当了实验者.不是他不知道女生优先这个礼仪.而是女生脱得只剩内衣.有伤风化.传出去整个学校都跟着丢人.
为了方便针灸.学校弄來了一个移动手术台.
医科大学嘛.最不缺的就是手术台.针灸针更是论斤称的.
邓涛校长衣服脱了.干巴巴的身体只剩下一条四角内裤.
好吧.还是伤风化.但我们要用另一种眼光看待这个问題.邓校长在为科学献身.
围在手术台边的是一些老师了.等针灸结束学生们才能排队观看.显现的经络和穴位.以及围绕着归元穴的太极图案只能持续若干分钟.几百号学生肯定不能全部看到.这不用担心.高清摄像机会把场景回放.想看多少次都沒问題.
二蛋五根银针在手.略微给围在周边的老师们介绍了一下.“五根银针要扎进黄金五穴内.也即百会穴.印堂穴.膻中穴.关元穴.涌泉穴.涌泉穴左右脚各一个.随便取一个就行.归元穴自会显现出來.”
众老师齐点头.
二蛋说着就开始下针了.从上往下依次是百会.印堂.膻中.关元.涌泉.
当最后一根银针插进涌泉穴的时候.肚脐眼下方“出现”了归元穴.很可惜除了李二蛋沒人看得到.
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