孤僻经常和沉默联系在一起。(
修仙狂徒)孤僻的孩子往往多疑,他们看到别人交谈,就可能怀疑是在说自己,在心里闷着而不愿去问;孤僻的孩子情感长期被压抑,不愿与他人交流,社交能力较差,情商水平相对于其他孩子也差一些,不要说会表达了,就连正常的言语交流也会成问题的。
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案例
木木是一个孤僻的孩子,这是很多人给他的评价。刚开始,妈妈认为,木木不喜欢和大人说话,可能是怕羞或胆怯,可是她发现儿子即使和同龄孩子在一起,也非常沉默。和小朋友一起玩,木木玩着玩着就和人家翻脸,还会无缘无故发脾气,用含糊不清的话嚷嚷。(
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除此之外,木木还经常在这些情况下不说话:他无论见到谁,都会躲起来,不会友善地打招呼或接近、问好;和大家在一起时,总是一个人坐在角落;很少哭,别人问他什么,只会用点头、摇头的方式来回答。
妈妈不明白,自己性格开朗,善于交际,木木为什么却性格这么孤僻,说话这么成问题呢?
木木的这些表现,是性格孤僻者最显著的表现。
www.cqhtg.com这种性格并不是天生的,而是后天形成的。如果了解形成孤僻性格的原因,从中找出相应对策,就可以帮助孩子克服孤僻性格,乐于主动开口表达。那么,是什么造成孩子性格孤僻呢?
这种性格主要是家长对孩子过度呵护造成的。(
佣兵的战争)特别是老人带孩子,害怕孩子在外面被人欺负,或被“坏孩子”带坏,往往限制孩子与外界交往,慢慢地,就使孩子在社交上出现障碍,长此以往就不愿意开口与人交流了。(
总裁霸爱·老婆,休想离婚)除此之外,家长经常对孩子发出“禁令”或呵斥,如“不许做……”或“你怎么能这样呢”,像紧箍咒一样随时限制孩子的思维和行动,也会抑制其说话**。
“根治”孩子孤僻,让孩子重新开口说话,就是让孩子变得合群,并为他制造开口表达的机会。
1 帮助孩子与他人建立友谊
俗话说“性格互补”,孩子和不同性格的人交往,才能取长补短。孩子如果性格比较孤僻,帮他结交一些性格开朗、热情、好说好动的孩子,让他在交往中学会与人沟通,语言表达能力自然而然会得到提升。
2 在某些环境中“逼”孩子与人交流
带孩子外出时,家长可以佯装迷路或找其他机会,让孩子去向陌生人问路,如果一次没有成功,就要继续问下去,直到得到正确答案为止。
也可以让孩子去退货,购物(非食品)后,告诉孩子一个理由,让他将货品退了。当然,我们的目的不是为了退货,而是激励孩子开口说话,向店方陈述退货的理由。
3 利用孩子兴趣鼓励他说话
在兴趣的鼓舞下,孩子往往更容易与人交流或沟通,我们可以利用孩子的这一特点,鼓励孩子说话。比如,孩子喜欢机器人,在家里来访客或者周围有人,可鼓励孩子向大家讲解一下机器人的故事。孩子一开始说得可能不是很顺利,这就需要在过程中利用发问等方式对孩子进行引导,帮助他理顺思路,发掘开口说话的热情。
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