自我介绍时除了要报出自己的名字外，还要将自己的某些情况告诉他人，使陌生的两个人迅速建立起一种联系。（
重生之妖孽人生）这看似简单，实际上是语言能力培养不可缺少的一个环节。在这一环节中，为了能给他人留下深刻的印象，需要孩子将零散的信息重新组织起来，用简洁的语言以各种方式表达出自己的特点，这些都需要一定的技巧。当孩子掌握了这个技巧后，他的语言表达能力又会进一步提高。因此，我们要让孩子学会准确地自我介绍。
案例
著名相声艺术大师马三立，采用单口相声的形式做自我介绍，为大家描绘出一幅生动的“自画像”。
我叫马三立。（
极品都市太子）三立，立起来，被人打倒；再立起来，又被人打倒；最后，又立起来，但愿别再被打倒。
我很瘦，但没有病。从小到大，从大到老，体重没超过100斤。
现在，我还能做几个下蹲。向前弯腰，还能够着自己的脚。头发黑白各一半。牙好，还能吃黄瓜、生胡萝卜，别的老头儿、老太太很羡慕我。
我们终于赶上了好年头，托**的福。我不说了，事情在那儿明摆着，会说的不如会看的。没有**，我现在肯定还在北闸口农村劳动。
其实，种田并非坏事，只是我肩不能担，手不能提。生产队长说：“马三立，拉车不行，割麦不行，挖沟更不行。（
商战教父）要不，你到场上去，帮帮妇女们干点活，轰轰鸡什么的……”惨啦，连个妇女也不如。
也别说，有时候也有点用。生产队开个大会，人总到不齐。可队长要是在喇叭上宣布：今晚开大会，会前，马三立说段单口相声。立马，人就齐了。
马三立老师没有像普通人那样，介绍“我叫马三立，今年xx岁，是个相声演员……”而是采用单口相声的方式，用自嘲的形式介绍了自己的名字、长相、体重等个人情况。接着，就该说自己的特长了，他先是自嘲自己“肩不能担”、“手不能提”，啥都干不了，然后话锋一转，“有时也有点用”，这不，“会前，马三立说段单口相声。
www.tangkx.com立马，人就齐了”，将自己的老本行巧妙地点出来，也让人留下“这个老先生不愧是相声大师”的印象。
孩子虽然没有马三立老师丰富的人生经历，同样可以将自我介绍说得别具风格，余音绕梁，那么，我们应该如何教会孩子自我介绍呢？
1 先教孩子说名字、年龄等基本信息
孩子上幼儿园前，会说的话比较有限，这时只需要让他们学会描述一些关于自己的简单的信息就可以了。我们先设计一些对话，比如：
你叫什么名字——我叫张静婷。
你今年几岁了？——今年四岁。
你爸爸叫什么？——我爸爸叫张大勇。（
总裁的美丽娇妻）
你家住在哪里？——xx区xx路xx小区x号楼x单元。
……
刚开始训练时，家长可以先用一问一答的方式向孩子提问，并代替他回答。回答时语速尽量放缓一些，吐字要清楚，以便于孩子记住答案。当孩子对问答内容较为熟悉后，家长向孩子提问后，可引导孩子自己回答问题。如此重复数次后，再引导他不用提问就能将答案串联在一起，形成一个基本的自我介绍。
2 教孩子说出自己的喜好
除了基本情况外，如果能在自我介绍中加一些主观性较强的内容，能提高孩子的人气，吸引到更多小伙伴的注意，也可以给大人留下深刻的印象。（
破命斩魂）自我介绍中主观性内容体现的通常是孩子较为积极的一面，比如“我喜欢跳舞”、“我喜欢和小朋友一起玩”、“我喜欢……”
当孩子年龄再大一些，认知能力、语言表达能力有了一定提高，家长可引导他更进一步描述自己，如观察自己的长相——身材、脸型、鼻子、嘴巴，了解自己的性格、喜好兴趣等。将这些内容记录在纸上，并按照一定顺序（通常最有标志性的特征放在前面），为自己画一幅自画像，再讲给父母或小朋友听。如果大多数人听完自我介绍后，立刻就知道描述的是孩子自己，那就说明孩子的自我介绍是比较成功的。
3 巧妙“注释”自己的“姓”和“名”
为了让他人能听清、记住孩子的姓名，我们不妨教他对自己的姓名进行注释，这也更能体现孩子的口才与文化修养。有个叫聂远的孩子是这么介绍自己的：“我叫聂远，因为有两只耳朵，所以听得远。你们只要想到顺风耳，自然而然就能想起我来。”这样一说，“聂远”这个名字就能被对方牢记了。
4 利用长相、属相、特长等进行调侃
这种调侃其实带有自嘲性质，自嘲并不是自轻自卑自羞自辱，而是幽默地表现出自己的内在品格或能力，这比一味地“推销”自己更容易为他人接受。下面介绍几个自嘲式自我简介的小例子。
我叫珊珊，属牛的，老牛平时不怎么“说话”，可是能吃苦，能干活，我也要像老牛一样。
我叫盈盈，我最喜欢画画，虽然我画得有点抽象，不过妈妈说了，毕加索大师的画也很抽象，我多练习练习，一定也能行的！
有了以上几个方面的精心准备，同时辅以恰到好处的微笑、手势动作，就能使原本简单的自我介绍变成一段成功有趣的表演，让孩子的表达能力得以展示。
自嘲、注释等方式虽然会令自我介绍更形象生动，不过在具体运用时，还是要帮助孩子要把握好度，掌握介绍的要点：自我介绍一定要最大限度表现出自己的优点和特征，但不可夸张，尽量少用虚词或感叹句，而是以事实作为依据，在逻辑的引导下，将自己的优点和长处很自然、合理、有序地显露出来。此外，在做自我介绍时，不要过多强调“我”，如果能通过说别人的优点来引出自己的长处，会令听者更能接受。
有这么一首顶针诗：“天下文章数三江，三江文章数敝乡。敝乡文章数进士，进士跟我学文章。”这首诗前三句告诉对方“自己家乡的文章是天下第一，其中做得最好的是进士”，然后话锋一转，在最后提到“是我教进士写文章的”。全诗没有一句提到自己的长处，也没有过多地提到“我”，却能令听者清楚地了解到“我”的能力，成功地把自己“推销出去”。
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