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正文 【导读】

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    □设想:考评制度变革

    ●香港考试评价制度的启示与借鉴

    ●对考试评价制度变革的新设想

    □方向:综合素质评价

    ●新课程学生评价改革的方向与重点

    ●综合素质评价的内容

    ●充分发挥综合素质评价的导向作用

    ●全面实施发展性评价

    ●案例9.1高中新课程物理模块评价方案

    ●发挥学生成长记录的指导和促进作用

    □焦点:高考制度改革

    ●高考制度改革宜循序渐进

    ●海南中、高考制度改革的特点

    ●海南省中、高考制度改革的积极意义与局限

    ●案例9.2海南省新课程中考改革探索与实践

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