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正文 ... 第16章 三岁看大,七岁看老:种什么因,结什么果(2)

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    3.孩子的财商如何培养

    财商教育的目的是培养孩子正确看待金钱和掌握基本的理财技能。这种教育不可或缺,也是最务实、最实际的,它不仅能够解决孩子在以后的人生和实际生活中面临的金钱问题,也能使孩子在金钱财富中把握自己的人生。

    经常在银行看到一些家长以孩子的名义开户头,给孩子存上一笔钱,为的就是培养孩子的理财能力。这钱有的是孩子的压岁钱,有的是父母划给孩子的钱。

    有的家长认为以孩子的名义存钱,就是孩子的钱,是提早让孩子拥有了自己的财富。可事实上这些钱依然归父母所管,只是名字换了一下而已,更谈不上对孩子的财商培养有任何帮助了。

    很多家长觉得把钱给了孩子,孩子不懂赚钱的辛苦,也许钱就会被胡乱花掉了,所以会自己掌管孩子的压岁钱或者亲戚给孩子的钱。孩子有什么东西要买的时候,再问他们要。这样孩子的钱花在了什么地方,父母心里都有数,更不用担心孩子身上有了钱就挥霍了。这样做的弊端是孩子认识不到金钱的重要性,觉得想买什么了问父母要就行了,造成缺乏使用金钱的基本规划意识。

    有一次,我和一位妈妈在聊起培养孩子的财商时,她很惊讶地跟我说:“这不太好吧?孩子的任务就是学习,过早让他接触金钱,以后要是变得很世俗怎么办?”

    我想,这也是受我们的社会氛围和传统文化所影响,大人总觉得孩子的心灵是纯洁无瑕的,而金钱却是充满铜臭味的,孩子离金钱越远越好。

    如果我们来认识一下财商,就不会有这种担忧了。那么,什么是财商呢?简单地说,就是一个人正确认识金钱、驾驭金钱的能力,是对待金钱和管理金钱的智慧。这个定义包括两方面内容:一是正确认识财富和财富规律的能力,二是正确驾驭财富和财富规律的能力。

    幼儿时期,孩子的认知还是一片空白,在他最初接触财商教育时所接受的感知,将对他的一生产生举足轻重的影响。财商教育的目的是培养孩子正确看待金钱和掌握基本的理财技能。这种教育不可或缺,也是最务实的,它不仅能够解决孩子在以后的人生和实际生活中面临的金钱问题,也能使孩子在金钱财富中把握自己的人生。因为不管是我们还是孩子,首先都生活在物质社会中。

    经常会见一些报道说某某巨贪贪了多少钱,看见这样的报道,有人会说:真不知道这些人怎么想的,衣食住行样样不愁,还贪污这么多钱,也花不出去,只是放着而已,还把自己搭了进去,真不值得。

    可是对于这些人而言,他们认为身边的钱越多就越有安全感,之所以这样做,就是没有一个正确的财富观。

    有一句话说:只有用掉的钱才是自己的。记得小时候,我看见有人把自己财产的一半捐出去非常不理解,觉得这么辛苦才赚回来,怎么舍得呢?但是当我真正了解财商和财富观的时候,这些我不理解的行为,我都能理解了。

    正因为我们小时候缺乏财商教育,所以我们认为对于辰辰的财商培养一定不能欠缺。

    我们对辰辰的财商培养分为三个阶段。

    第一阶段,培养孩子认识金钱和掌握金钱的能力。

    这个阶段是从他五岁到上小学之前。我和他爸爸把他历年的压岁钱单独存在一个户头上,让他自己支配这笔钱(一开始不建议给孩子太多钱)。比如他的小伙伴过生日,他用里面的钱为朋友选上一件礼物,或者我们认为他衣服已经足够,而他又喜欢上了一件衣服,他也可以用这个钱去购买,我和他爸爸绝对不会干涉,但是也不会额外贴补他。这样做的好处是让孩子从小就培养量入为出的消费习惯,考虑自己的财政情况和长期的规划。好习惯一旦养成,终身受益。

    开始实施的时候,辰辰因为突然有了自己可以支配的钱,不用再事事征求我和他爸爸的意见,所以

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