那伞的事把我弄得很迷糊，我又急于求个解释。它证明了一件事：我存在这个世界上，的确看不见一些东西，正如吉斯以前警告的一样。今天清晨，我起了个大早，骑着单车朝学校进发。学校的玻璃上方有水气，里面乌茫茫看不清东西，一闪一闪地有人影在移动。钟楼在清晨的雾里迷失了方向，对什么都不以为然。河水一动不动，上头浮几块木头，长时间浸泡已经成了绿色，河水自身泛着淡蓝，没有生气。这些都映着灰蒙蒙的天，地势低些的地方停着车，背盖隐约有白色，远一点的麦田上高出了一块，那中间“嗖”的几声，出现了一把红色的雨伞，朝远处移动，在地里绕几道弯线，消失在学校门口。
我裹着我父亲的灰色老夹克，使劲蹬着脚踏板，飞快地追赶上去。
“给我站住！”我撅着屁股叫。
那伞没做声，爬上了教学楼的走廊，随后就不见了踪影。
我将单车停在车棚，愤愤地踢了一脚栏杆，多卑鄙的东西，既然不让我看见，又何必露出点端倪，三番两次勾引我？下次要是让我抓住，非将它折成两半，看看里头到底藏着什么！
我失望地回到高三（3）班，这堂是地理课，地理老师是个矮胖的球状物体，他正在给我们上历史课：
“一开始，长安城里并没有许多老师，因为安禄山造反，混乱一片，太学与国子学以下的教书先生都要被装进酒坛子里闷死，最后变成虫子。恩恩，我是见过那种怪状的，孩子们把偷来的鸭子，用绳子捆住它的嘴，丢进废旧的水缸，盖上木板，一阵子后忘了这事，捉迷藏时又亲自爬进去，随后便是目瞪口呆了。”
教室里听的人不多，有些人已进入冬眠状态，偶尔有人张大嘴巴的，是醒来观望时钟。但理解他的话的人，觉得特晦气，这样乌阴的天气里讲些。
球状物体满足地看着四周，这群倒霉蛋孩子！该吓吓的！
“那就放马过来吧。”后面有人喃喃。
球状物体假装没听见，继续说：“这样的日子里，只有一个人还心存高尚理想，便是高力士，他一心创办一所农业学校，为长安城作些贡献。随后日子里，不断有各种各样长安城的人涌到他院中。他们举家迁徙，表达了各自的从农愿望。民以食为天嘛！”
“那是一个理想国。” 末了，球状物体又补上一句，他反复强调这点。
我单手支着下巴，长发掠过窗边的寒风，心里揣测着，那未必是真的理想国，从一个喜欢恐吓的人的嘴里说出的，不能使我太向往。真正的理想国，有多遥远呢？
球状物体说，古时候，每个时代都厌恶前一个时代，讲故事是极其冒风险的事，接着他又说：“然而，我是一个地理老师，不讲历史讲什么呢？”
这句话使我诧异了很久。
一会儿天又放晴了，太阳热滚滚地直刺进窗台，许多人如影子一般溜出了教室，早餐或者运动去了，一切似乎都不受冬天与球状物体的恐吓的支配。
我在窗边发现了那把雨伞，安静地靠在窗台下方，像个会说话的精灵，骄傲地向我示威。
“这是谁的伞？”我从座位上跳了起来，大叫。
所有人统一惊讶地看着我，好象被我察觉到了什么惊天秘密似的。这时窗边有同学手举20元人民币挥舞，这就像个信号，随后就有一堆人围了过来，他们在教室后面汇合，取来藏好的喇叭，人手一个，来到我面前将我包围，一起冲着我的耳朵喊：“20元，20元，谁掉的20元，新鲜的20元！”
我觉得这件事很可疑，但由于当时我的脑袋装满了都是那把古怪的雨伞，所以一直没去研究这事，只觉得这是一所怪学校。等到人群散开，那伞已经不见了，我趴在落雨的窗台，发现它正行走在学校大门口的广场上，那下面是一个熟悉的身影——王姑娘。
我的脑海中突然有了线索：早晨有人送伞到学校给她。
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