昨天我遇见了苏格拉底，觉得他的话很有道理。智慧便是赋予狡匿的东西以实名，假如有美好的动机，什么手段都不必计较。
吉斯警告我，不可以随便把园子里的花拿到山下，因为爱吃苹果的人闻了会精神焕发。我不以为然，有什么事能一万年前果园荒芜的事更严重呢？我不也熬过来了嘛？便在园中摘了一个花束，带进了教室，插于窗台。
我看见王姑娘静静地坐在位置上，脸上没有一点表情，两根小指头紧紧地捏着铅笔，洁白的牙齿上下轻扣着，眼神很平静，姿势也很平静，这种平静很广阔，像草原，像海洋。
上到第二节课，王姑娘目不转睛盯着那束苹果花，虽然在努力地克制着自己，但最后她还是如山洪爆发了。这一天，王姑娘就像变了一个人似的，球状物体每问一个问题，她就爬上课桌一次，卷起袖子，抓住他的衣领，眼睛瞪得跟桂圆一样，冲他恐吓：“老师，让我来罢！”
听其他女生说，那天的体育课上，她的跑得最快，跳得最高，又在游泳池下潜了20分钟不出来，到了放学铃声响起，大家才把她从水中硬拖出来换气。这天晚上，我还用水晶球跟踪观测，又发现晚饭过后，她刷的碗也是她家三个姑娘中最干净的，那些碟子在空中跳舞，从她的指间擦过，自动跑到消毒柜里摆好了，我看见墙上的两女人影子在挥手尖叫：“三妹，你吃错药了？”
总之王姑娘的活泼证明一切都朝美好进展，所以引导一事可以暂且不提，只要一味地灌她闻苹果香就可以了。吉斯意识事态已经严重，才惊恐地说出后半句话：她会沉溺其中，离不开苹果花，离不开我。
我觉得，精神焕发好呀！生活能放任到这种地步？对什么都提不起神？这么说它是药，可以拯救爱吃苹果的人。她不能老是这样懒洋洋罢！苹果花不是婴粟，沉溺就沉溺罢，总之这方法比教导更简洁！
这样，乐观的我比她先一步发现了事情的好转，王姑娘同意了参加运动会。我想，面对这样一个兴奋的创作环境，我的笔尖也更灵活了。故事里，奥德修斯闭上眼睛恍然顿悟，察觉《海岛先锋》上的花边新闻的确很有意思，关于这些闲趣的狗仔队，他还有许多不满要对卡吕普索牢骚，于是几乎要逆风按原路返回洞中。
完美的一天！我开心地停了笔，心想如今只剩那个解不开的困惑了。找不到它，我的文章就像没有了灵魂的躯体，不能放出十足的光彩。
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